-
한국교육과정평가원 연구보고서 초록 공공데이터포털
기존에 개별적으로 제공되던2014~2019년 기본 연구사업 보고서의 국문초록 및 영문초록 파일을 통합하여 제공합니다.※ 관련 데이터- 연구보고서 목록: https://www.data.go.kr/data/15098907/fileData.do- Research Reports 목록:... -
한국교육과정평가원 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구 TIMSS 2019 본검사 시행 공공데이터포털
TIMSS는 IEA에서 주관하는 국제비교 연구로 학생들의 수학과 과학 영역의 학업 성취도를 파악하고 학업 성취도와 교육맥락 간의 관계를 분석하여 우리나라 학생들의 교육 성과를 점검하고 개선하는 연구이다. -
한국교육과정평가원 OECD 국제 학업성취도 평가 연구 PISA 2018 결과 보고서 공공데이터포털
본 연구는 PISA 2018 본검사의 핵심 영역(읽기‧수학‧과학)과 비인지적 영역에 대한 결과와 추이를 국제적인 수준에서 비교ㆍ분석하는 것을 목적으로 한다. 본 연구를 통해 PISA 2018 결과에 나타난 우리나라 학생들의 인지적·정의적 성취 및 교육맥락변인과 성취와의 관계를 분석하고 추이를 비교하며, 국제 비교를 통해 우리나라... -
한국교육과정평가원 혁신학교 교육과정 편성·운영 실태 분석 공공데이터포털
본 연구는 정부 및 시·도 교육청에서 추진하고 있는 '정책'의 관점에서 혁신학교 교육과정 편성·운영 실태를 분석함으로써, 혁신학교 교육과정의 질적 제고를 위한 지원 방안을 탐색하는 데 목적이 있다. -
한국교육과정평가원 고교학점제 도입에 따른 고등학교 교과 이수 기준 설정 방안 탐색 공공데이터포털
본 연구의 목적은 고교학점제 취지에 따라 교과의 이수 기준 설정 방향을 정립하여 고등학교 교과의 이수 기준을 설정하고 그에 후속하는 적용 및 지원 방안을 마련하는 데 있다 -
한국교육과정평가원 통합사회, 통합과학 교수학습 및 평가 개선 방안 모색 공공데이터포털
본 연구에서는 2015 개정 교육과정에서 신설 과목이자 통합 과목으로서 특별한 위상을 가지고 있는 고등학교 통합사회 및 통합과학 과목의 학교 현장 적용 실태에 대한 심층 분석을 통해, 이들 과목의 교과 역량 함양을 위한 교수학습 및 평가 과정에서 다양한 전공 배경을 가진 교사들이 겪는 어려움을 파악하고 이를 극복하기 위한 효과적인... -
한국교육과정평가원 창의성 함양을 위한 초등학교 교실 문화 조성 방안(Ⅱ) 지표 및 측정도구 개발 공공데이터포털
본 연구의 목적은 1차 연도 연구에서 도출한 창의성 함양을 위한 초등학교 교실 문화 구성요소를 기반으로 교실 문화 지표 및 측정도구를 개발하고, 창의성 함양을 위한 교실 문화 조성 방안을 제안하는 데 있다. -
한국교육과정평가원 중·고등학교 전환기 학생 지원 방안 연구(Ⅰ) 교수학습 특성 및 지원 실태 분석 공공데이터포털
본 연구는 중학교 3학년부터 고등학교 1학년까지 학교급 전환기에 처한 학생들이 안정적인 전환의 과정을 경험할 수 있도록 지원하는 방안을 모색하는 것을 목적으로 하는 총 2개년에 걸친 연구의 1차 연도 연구이다. -
한국교육과정평가원 농어촌 소규모 초등학교 학생의 학습경험 분석 공공데이터포털
본 연구의 목적은 농어촌 소규모 초등학교 학생들이 국가 교육과정에 제시된 내용을 배우는 과정에서 어떠한 학습경험을 하고 있는지를 구체적으로 드러냄으로써, 농어촌 소규모 초등학교 학생들이 직면하게 되는 문제와 해당 학교의 장점 및 잠재력을 명료화하고 학생들의 학습경험의 질 제고 방안을 탐색하는 것 -
한국교육과정평가원 국제 컴퓨터·정보 소양 연구 ICILS 2018 결과 분석 공공데이터포털
ICILS는 국제 비교 연구로서 IEA에서 주관하여 세계 여러 나라 학생들의 컴퓨터・정보 소양 및 컴퓨팅 사고력을 객관적으로 측정하고 이에 영향을 미치는 변인을 파악하기 위해 시행하는 연구이다.