한국교육과정평가원 농어촌 소규모 초등학교 학생의 학습경험 분석
리소스
항목 | 값 |
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CKAN dataset id | 60cbfc67-3de2-4f15-9898-d1346c8b9b84 |
상태 | active |
url | https://www.data.go.kr/data/15075108/fileData.do |
버전 | 2020-12-22 |
라이선스 | cc-zero |
pricing | 무료 |
갱신주기 | 수시 (1회성 데이터) |
이용조건 | 로그인 없이 다운로드 |
차기 등록 예정일 | |
카테고리 | 교육 - 교육일반 |
최초 수집 일시 | 2021-01-30T22:26:10… |
최근 수집 일시 | 2023-09-13T05:52:05… |
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한국교육과정평가원 농어촌 소규모 중학교의 교육과정 편성ㆍ운영 실태 분석[2020 KICE 이슈페이퍼] 공공데이터포털
본 연구에서는 농어촌 소규모 중학교의 교육과정 편성‧운영 실태 및 요구 분석을 토대로 농어촌 소규모 중학교의 교육과정 편성‧운영 개선 방안을 도출하고, 이를 위한 다양한 지원 방안을 모색하고자 하였음. -
한국교육과정평가원 농어촌 소규모 중학교의 교육과정 편성·운영 개선 및 지원 방안 탐색 공공데이터포털
본 연구는 농어촌 소규모 중학교의 교육과정 편성·운영 실태를 다각도로 분석함으로써 농어촌 소규모 중학교 교육과정 편성 및 운영을 개선하고 지원할 수 있는 방안을 탐색하는 데 목적이 있다. ‘농어촌’과 ‘소규모’라는 지역 및 학교 규모 특성을 반영하여 현장 적합성 높은 교육과정 편성·운영 개선 방안을 제안하고, 이에 기초하여 향후... -
한국교육과정평가원 초,중학교 학습부진학생의 성장 과정에 대한 연구(Ⅳ) 공공데이터포털
본 연구는 학습부진학생의 성장 과정을 4년 동안 추적함으로써 “학습부진학생들은 어떻게 성장하는가?”에 대한 종합적인 답변을 찾기 위해 수행되었다. 지난 4년간 초·중학교 학습부진학생들의 학교 안팎에서의 삶을 심층적으로 탐색하였으며, 그 결과를 바탕으로 학습부진학생들이 보이는 주요 부진 양상 및 이에 대처하는 모습들을 분석하였다. 총... -
한국교육과정평가원 A Study on Students’ Learning Experiences in Small Rural Elementary Schools 공공데이터포털
본 연구의 목적은 농어촌 소규모 초등학교 학생들이 국가 교육과정에 제시된 내용을 배우는 과정에서 어떠한 학습경험을 하고 있는지를 구체적으로 드러냄으로써, 농어촌 소규모 초등학교 학생들이 직면하게 되는 문제와 해당 학교의 장점 및 잠재력을 명료화하고 학생들의 학습경험의 질 제고 방안을 탐색하는 것이다.