한국교육과정평가원 중·고등학교 전환기 학생 지원 방안 연구(Ⅰ) 교수학습 특성 및 지원 실태 분석
리소스
| 항목 | 값 |
|---|---|
| CKAN dataset id | 057a7f5f-69c5-4836-928d-bca4f007b2ec |
| 상태 | active |
| url | https://www.data.go.kr/data/15075303/fileData.do |
| 버전 | 2020-12-24 |
| 라이선스 | cc-zero |
| pricing | 무료 |
| 갱신주기 | 수시 (1회성 데이터) |
| 이용조건 | 로그인 없이 다운로드 |
| 차기 등록 예정일 | |
| 카테고리 | 교육 - 교육일반 |
| 최초 수집 일시 | 2021-01-30T22:26:09… |
| 최근 수집 일시 | 2023-09-13T14:46:12… |
-
한국교육과정평가원 중·고등학교 전환기 지원 실태 및 요구 분석을 통한 논의점 도출[2020 KICE 이슈페이퍼] 공공데이터포털
본 연구는 중‧고등학교 전환기 학생들의 교수학습 경험과 실태에 대한 기초 조사와 교사, 교사교육 전문가 등에 대한 심층 면담과 델파이 조사, 전환기 관련 이론 등을 종합하여 중‧고등학교 전환기 학생 지원 방안을 목록화하는 것을 목적으로 하였다. 2년에 걸쳐 수행된 본 연구에서는 최종적으로 중‧고등학교 전환기 지원 방안을 실현할 수... -
한국교육과정평가원 중학교 학생 참여형 수업의 실태 분석과 질 제고 방안 공공데이터포털
본 연구는 2015 개정 교육과정이 중학교 전 학년에 적용되는 원년인 2020년을 기점으로, 중학교 학생 참여형 수업에 대한 교육계 전반의 이해와 실천 양상을 파악하고, 학생 참여형 수업의 질 제고를 위한 방안과 정책적 지원 방안을 탐색하는 연구이다. 이러한 연구 내용을 다루기 위해 문헌 연구, 디스커션 그룹 운영, 델파이 조사,... -
한국교육과정평가원 농어촌 소규모 중학교의 교육과정 편성·운영 개선 및 지원 방안 탐색 공공데이터포털
본 연구는 농어촌 소규모 중학교의 교육과정 편성·운영 실태를 다각도로 분석함으로써 농어촌 소규모 중학교 교육과정 편성 및 운영을 개선하고 지원할 수 있는 방안을 탐색하는 데 목적이 있다. ‘농어촌’과 ‘소규모’라는 지역 및 학교 규모 특성을 반영하여 현장 적합성 높은 교육과정 편성·운영 개선 방안을 제안하고, 이에 기초하여 향후... -
한국교육과정평가원 두드림학교 및 학습종합클리닉센터 역할 제고 방안 [2020 KICE 이슈페이퍼] 공공데이터포털
본 연구는 학생 개개인의 학습기회 및 학습권 보장과 COVID-19로 인한 교육환경 변화에 대응하고 기초학력을 안정적으로 지원하기 위해 기초학력 2-3단계 안전망인 두드림학교와 학습종합클리닉센터 체제를 점검하고 향후 역할을 제고하기 위한 개선 방안을 마련하는 과제이다.