한국교육과정평가원 교과용도서 발행 체제의 재구조화 연구

본 연구에서는 교과용도서 관련 정책이 국가에 의한 교육 통제에서 국가 기본 책무 내지는 공공서비스 개념으로 재개념화되어야 한다는 점을 전제로, 자율성 높은 발행 제도와 기존 국가 주도 발행 체제, 즉 심사형 제도의 상호 보완 가능성을 모색하고자 하였으며, 이를 바탕으로 합리적이면서도 자율성 높은 교과용도서 발행 체제 재구조화 방안과 이의 실현을 위한 법적·제도적 지원 방안을 찾고자 하였다.

리소스

항목
CKAN dataset id af78ca0b-602f-4709-833c-51e641824c0a
상태 active
url https://www.data.go.kr/data/15083867/fileData.do
버전 2021-06-22
라이선스 cc-zero
pricing 무료
갱신주기 수시 (1회성 데이터)
이용조건 로그인 없이 다운로드
차기 등록 예정일
카테고리 교육 - 교육일반
최초 수집 일시 2021-07-09T15:44:55…
최근 수집 일시 2022-08-13T09:08:37…

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