국정도서의 검정 전환을 비롯해 교과용도서 전반의 자율성 제고와 관련한 교육계의 가장 큰 고민은 질 관리 측면이라고 할 수 있다. 특히 공통 기준과 관련해서는 일반적인 오류에 비해 어린 학생들에게 치명적인 영향을 줄 수 있다. 따라서 교과용도서의 개발, 검정 심사, 그리고 단위 학교 선정 단계에 이르기까지, 가급적 학교 공급 이전에 오류 및 불필요한 논란 유발 가능성이 있는 부분이 수정ㆍ보완되어야 한다.