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한국교육과정평가원 [연구 보고] Consultation for the Development and Implementation of the Learning Outcome Assessment for the Purpose of Educational Development Cooperation in Cambodia Ⅱ 공공데이터포털
Consultation for the Development and Implementation of the Learning Outcome Assessment for the Purpose of Educational Development Cooperation in Cambodia Ⅱ -
한국교육과정평가원 [연구 보고] 고등학교 영어 말하기 수행평가 지원 시스템 개발 및 시범적용 공공데이터포털
인터넷 기반의 고등학교 영어 말하기 수행평가 지원 시스템 개발 -
한국교육과정평가원 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구 TIMSS 2019 본검사 시행 공공데이터포털
TIMSS는 IEA에서 주관하는 국제비교 연구로 학생들의 수학과 과학 영역의 학업 성취도를 파악하고 학업 성취도와 교육맥락 간의 관계를 분석하여 우리나라 학생들의 교육 성과를 점검하고 개선하는 연구이다. -
한국교육과정평가원 [연구 보고] A Study on the Textbook Authorization System Based on the 2015 Revised National Curriculum 공공데이터포털
A Study on the Textbook Authorization System Based on the 2015 Revised National Curriculum -
한국교육과정평가원 [연구 보고] Consultation for the Development and Implementation of the Learning Outcome Assessment System for the Purpose of Educational Development Cooperation in Cambodia 공공데이터포털
Consultation for the Development and Implementation of the Learning Outcome Assessment System for the Purpose of Educational Development Cooperation in Cambodia -
한국교육과정평가원 [연구 보고] OECD Programme for International Students Assessment-An In-Depth Analysis of PISA 2015 Results 공공데이터포털
OECD Programme for International Students Assessment-An In-Depth Analysis of PISA 2015 Results -
한국교육과정평가원 [연구 보고] 초 · 중학교 교수학습 연계 지원 전략 개발 공공데이터포털
초·중학교 전환기 학생들을 지원하려는 목적으로 2014년도부터 2015년도까지 2년간 걸쳐 수행된 연구 -
한국교육과정평가원 [연구 보고] 맞춤형 교육 지원을 위한 형성평가 체제 도입(IV) 형성평가시스템 고도화 및 현장 적용 공공데이터포털
맞춤형 교육 지원을 위한 형성평가 체제 도입(IV)_형성평가시스템 고도화 및 현장 적용 -
한국교육과정평가원 [연구 보고] KICE 전문성 기반 국제교육개발협력 사업 추진전략 및 실행방안 연구 공공데이터포털
KICE 전문성 기반 국제교육개발협력 사업 추진전략 및 실행방안 연구 -
한국교육과정평가원 [연구 보고] 국가단위 평가의 수요자 중심 정보 활용 서비스 시스템 구축 및 운영(V) 맞춤형 학력진단검사 확대와 시스템 고도화 공공데이터포털
국가단위 평가의 수요자 중심 정보 활용 서비스 시스템 구축 및 운영(V)_맞춤형 학력진단검사 확대와 시스템 고도화 -
한국교육과정평가원 OECD Programme for International Students Assessment An analysis of PISA 2018 Results 공공데이터포털
본 연구는 PISA 2018 본검사의 핵심 영역(읽기‧수학‧과학)과 비인지적 영역에 대한 결과와 추이를 국제적인 수준에서 비교ㆍ분석하는 것을 목적으로 한다. -
한국교육과정평가원 International Computer and Information Literacy Study An Analysis of ICILS 2018 Results 공공데이터포털
ICILS는 국제 비교 연구로서 IEA에서 주관하여 세계 여러 나라 학생들의 컴퓨터・정보 소양 및 컴퓨팅 사고력을 객관적으로 측정하고 이에 영향을 미치는 변인을 파악하기 위해 시행하는 연구이다. -
한국교육과정평가원 customized Information Service for the National Assessment of Educational Achievement(V) 공공데이터포털
The customized Information Service for the National Assessment of Educational Achievement(V) -
한국교육과정평가원 OECD 국제 학업성취도 평가 연구 PISA 2018 결과 보고서 공공데이터포털
본 연구는 PISA 2018 본검사의 핵심 영역(읽기‧수학‧과학)과 비인지적 영역에 대한 결과와 추이를 국제적인 수준에서 비교ㆍ분석하는 것을 목적으로 한다. 본 연구를 통해 PISA 2018 결과에 나타난 우리나라 학생들의 인지적·정의적 성취 및 교육맥락변인과 성취와의 관계를 분석하고 추이를 비교하며, 국제 비교를 통해 우리나라... -
한국교육과정평가원 Cultivating Creativity in Korean Elementary School Classrooms(Ⅱ) The Development of Measuring Indicators and Assessment Tools 공공데이터포털
본 연구의 목적은 1차 연도 연구에서 도출한 창의성 함양을 위한 초등학교 교실 문화 구성요소를 기반으로 교실 문화 지표 및 측정도구를 개발하고, 창의성 함양을 위한 교실 문화 조성 방안을 제안하는 데 있다. -
한국교육과정평가원 [연구 보고] A Study of Organizing the Elementary and Middle School Curriculum for Cultivating Key Competencies of the 2015 Revised Curriculum 공공데이터포털
A Study of Organizing the Elementary and Middle School Curriculum -
한국교육과정평가원 혁신학교 교육과정 편성·운영 실태 분석 공공데이터포털
본 연구는 정부 및 시·도 교육청에서 추진하고 있는 '정책'의 관점에서 혁신학교 교육과정 편성·운영 실태를 분석함으로써, 혁신학교 교육과정의 질적 제고를 위한 지원 방안을 탐색하는 데 목적이 있다. -
한국교육과정평가원 [연구 보고] Development of a mobile-based speaking program and its usages in the middle schools 공공데이터포털
Development of a mobile-based speaking program and its usages in the middle schools -
한국교육과정평가원 [연구 보고] Program Development for Improving the Affective Characteristics of Middle School Students in Mathematics and Science 공공데이터포털
Program Development for Improving the Affective Characteristics of Middle School Students in Mathematics and Science -
한국교육과정평가원 [연구 보고] Methods of Integrating instruction with Evaluation for Enhancement of Subject Competencies Focusing on Korean, History, Mathematics, Technology and Home Economics, and Music 공공데이터포털
Methods of Integrating instruction with Evaluation for Enhancement of Subject Competencies: Focusing on Korean, History, Mathematics, Technology and Home Economics, and Music