한국교육과정평가원 Cultivating Creativity in Korean Elementary School Classrooms(Ⅱ) The Development of Measuring Indicators and Assessment Tools

본 연구의 목적은 1차 연도 연구에서 도출한 창의성 함양을 위한 초등학교 교실 문화 구성요소를 기반으로 교실 문화 지표 및 측정도구를 개발하고, 창의성 함양을 위한 교실 문화 조성 방안을 제안하는 데 있다.

리소스

항목
CKAN dataset id c9e09845-d3d6-4f08-86a7-6db350ad7619
상태 active
url https://www.data.go.kr/data/15075310/fileData.do
버전 2020-12-24
라이선스 cc-zero
pricing 무료
갱신주기 수시 (1회성 데이터)
이용조건 로그인 없이 다운로드
차기 등록 예정일
카테고리 교육 - 교육일반
최초 수집 일시 2021-01-30T22:26:07…
최근 수집 일시 2023-09-13T22:37:24…

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