한국교육개발원 2018년 기본연구 2018 KEDI 학생역량 조사 연구
리소스
| 항목 | 값 |
|---|---|
| CKAN dataset id | 64acbfbd-46f4-4f83-a3c5-0befc0e3e796 |
| 상태 | active |
| url | https://www.data.go.kr/data/15072399/fileData.do |
| 버전 | 2020-10-29 |
| 라이선스 | cc-zero |
| pricing | 무료 |
| 갱신주기 | 수시 (1회성 데이터) |
| 이용조건 | 로그인 없이 다운로드 |
| 차기 등록 예정일 | |
| 카테고리 | 교육 - 교육일반 |
| 최초 수집 일시 | 2021-01-30T22:26:42… |
| 최근 수집 일시 | 2022-08-13T08:18:40… |
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한국교육개발원 2017년 기본연구 2017 KEDI 학생역량 조사 연구 공공데이터포털
초·중·고 학생들의 역량 조사에 관한 5개년도 계획에 따라 2차년도 KEDI 학생역량 조사 자료를 구축하는 데 목적이 있는 연구이다. -
한국교육개발원 2019년 기본연구 2019 KEDI 학생역량 조사 연구 공공데이터포털
KEDI 학생역량 연구는 미래 교육의 목표로 주목받고 있는 핵심역량을 중심으로 교육과정이 개정되고, 그에 따라 교육의 변화에 대한 요구가 높은 가운데, 우리나라 학생들의 핵심역량 수준을 모니터링하기 위한 목표에 따라 ‘15년 ~‘20년에 걸쳐 수행하기로 계획된 과제인 연구이다. -
한국교육개발원 2018년 기본연구 한국교육개발원 교육여론조사(KEDI POLL 2018) 공공데이터포털
한국교육개발원 교육여론조사(KEDI POLL)는 교육 및 교육정책을 중심으로 매년 실시되는 여론조사로, 우리 국민들이 교육의 현실에 대해 어떻게 인식하고 있고, 교육의 질에 대해 얼마나 만족하고 있으며, 교육 현장이나 교육정책 결정자들에게 기대하고 요구하는 바가 무엇인지, 그리고 나아가 미래 사회 변화에 대응하여 우리의 교육이 어떻게... -
한국교육개발원 2018년 기본연구 고등교육기관 신입생 조사 설계 연구 공공데이터포털
국내외 관련 조사 사례 분석, 고등교육 입학단계 관련 주요 정책 동향 분석, 고등교육 신입생 실태조사를 위한 공통 문항 개발 및 시범 조사 등의 연구문제를 다루었으며, 향후 국가수준의 고등교육 신입생 실태 조사의 활용 가능성 및 발전 전망, 그리고 후속과제를 제시한 연구이다.