한국교육개발원 2018년 기본연구 한국교육개발원 교육여론조사(KEDI POLL 2018)
리소스
| 항목 | 값 |
|---|---|
| CKAN dataset id | 100060dc-af6c-4d10-85ee-1b7289a168a5 |
| 상태 | active |
| url | https://www.data.go.kr/data/15072380/fileData.do |
| 버전 | 2020-10-29 |
| 라이선스 | cc-zero |
| pricing | 무료 |
| 갱신주기 | 수시 (1회성 데이터) |
| 이용조건 | 로그인 없이 다운로드 |
| 차기 등록 예정일 | |
| 카테고리 | 교육 - 교육일반 |
| 최초 수집 일시 | 2021-01-30T22:26:43… |
| 최근 수집 일시 | 2022-08-13T07:47:18… |
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한국교육개발원 2017년 기본연구 한국교육개발원 교육여론조사(KEDI POLL 2017) 공공데이터포털
「한국교육개발원 교육여론조사(KEDI POLL)」는 국민들이 교육의 현실에 대해 어떻게 인식하고 있고, 교육의 질에 대해 얼마나 만족하고 있으며, 교육 현장이나 교육정책 결정자들에게 기대하고 요구하는 바가 무엇인지, 미래 사회 변화에 대응하여 우리의 교육이 어떻게 변화되어야 한다고 생각하는지를 파악하고자 매년 실시되는 여론조사이다. -
한국교육개발원 2019년 기본연구 한국교육개발원 교육여론조사 (KEDI POLL 2019) 공공데이터포털
교육 및 교육정책 일반에 대한 내용을 주기적으로 조사하여 우리나라 교육 및 교육정책에 대한 국민들의 인식 및 태도의 변화 추이와 경향을 분석 제시하고, 최근 이슈가 되고 있는 교육현안에 대한 국민들의 의견을 파악하여 그 정책적 시사점을 제공하는 연구이다. -
한국교육개발원 2018년 기본연구 2018 KEDI 학생역량 조사 연구 공공데이터포털
우리나라 초·중·고 학생들의 핵심역량의 수준을 가늠하기 위해 설계된 5개년 조사 연구 중 3번째로 수행되는 연구이다. -
한국교육개발원 2018년 기본연구 고등교육기관 신입생 조사 설계 연구 공공데이터포털
국내외 관련 조사 사례 분석, 고등교육 입학단계 관련 주요 정책 동향 분석, 고등교육 신입생 실태조사를 위한 공통 문항 개발 및 시범 조사 등의 연구문제를 다루었으며, 향후 국가수준의 고등교육 신입생 실태 조사의 활용 가능성 및 발전 전망, 그리고 후속과제를 제시한 연구이다.